Uncategorized

2% pentru IDENTIFICAREA ȘI RAPORTAREA COPIILOR ABUZAȚI ȘI NEGLIJAȚI

Vă invităm să sustineți proiectul nostru ” Identificarea și raportarea copiilor abuzați și neglijați ” prin direcționarea a 2% din impozitul pe venitul vostru, către Asociația Centrul de Resurse Offa. You can support our project „Identifying and Reporting Child Abuse and Neglect (CAN)” by directing 2% towards Offa Resource Centre.

Pentru că ne dorim ca toți copiii să crească într-un mediu sigur și iubitor și pentru că recunoaștem legatura specială pe care educatorii, învățătorii și medicii o au cu ce mici, Centrul de Resurse OFFA propune conștientizarea cadrelor didactice și medicale cu privire la rolul esențial pe care îl joacă în recunoașterea și raportarea cazurilor de copii abuzați sau neglijați. Avem în plan să îi sprijinim pe profesioniștii din educație și sănătate să-și respecte obligațiile de raportare a cazurilor de abuz asupra copiilor. Proiectul nostru se bazează pe date empirice rezultate dintr-o cercetare efectuată de unul din membrii asociației. Rezultatele indică nevoia de training în domeniul recunoașterii cazurilor de copii abuzați și neglijați în gradinițe, școli și spitale. 

Cunoscând indicatorii abuzului și ai neglijării, cadrele didactice vor reuși să îi identifice pe acei copii care au nevoie de protecție și vor ști unde să adreseze sesizările lor. Prin urmare, ne propunem să organizăm traininguri de specialitate pentru a veni în întâmpinarea nevoilor profesioniștilor de a cunoaște indicatorii abuzului și neglijării și în întâmpinarea copiilor aflați în situații de abuz sau neglijare. 

Prin acest proiect mai mulți copii vor avea acces la serviciile de specialitate și la protectie și responsabilizăm comunitatea cu privire la raportarea cazurilor de abuz.

 

Here is more about our project:

Goal:

We plan to address the problems of child abuse and neglect identification and reporting, highlighted empirically in a local research completed by one of our member, by offering support to the professionals working in schools, pre-school units and hospitals, in order for them to be able to respect their legal obligation of reporting child abuse and neglect.

Actions:

The project actions will directly outreach professionals working in the cities of Cluj-Napoca and Brasov, targeting indirectly the needs of children living in those areas. The main actions for our projects are to organise and deliver professional training to professionals working in pre-schools, schools and hospitals, regarding identifying and reporting child abuse and neglect, aiming to raise professionals’ specific knowledge on child abuse and neglect indicators and on their mandatory duties to identify and report CAN.

Background of proposed project:

The idea of responsibility for child protection is anchored in two opposite poles, justified due to the fact that lack of action in the first pole, may lead to disastrous effects in the second. At the first pole we find the stage of acknowledgment and reporting of abused and neglected children. At the second pole we find the failure in child protection, failure leading to children’s death. The relation between the two poles is emphasized by the fact that killing by abuse occurs more frequently in those families in which there is a history of abuse (Johnson-Reid, Chance and Drake, 2007). The cases of abuse brought to attention or reported constitutes a key concept that indicates the relation between the phenomenon of abuse reporting and fatal abuse. The research of Brandon (2009) supports this relation, highlighting that for a half of the children who died as a result of abuse, the maltreatment was not notified to the social services. The alarming numbers presented in the analysis of the available data at World Health Organisation and the Institute of Forensic Medicine in Cluj-Napoca, draw attention on the necessity of prevention of children dying from abuse.

Teachers and medical professionals are (or may be) in daily contact with children and therefore are privileged in their role to identify and report children that may be subjects to abuse and neglect. Despite this, a very low number of referrals received by the specialised services regarding children at risk are coming from professionals working in pre-schools, schools or hospitals. We therefore have explored the knowledge of the staff in the educational and medical systems, regarding the indicators of physical, emotional, sexual abuse, and neglect and the final conclusions of the research, that form the problem to our proposed project are:

1. The professionals who have had Child Abuse and Neglect (CAN) training have more knowledge regarding the indicators of child abuse and neglect, however their specific answers regarding CAN indicators underline the need of thorough training in the field of recognition of the CAN cases and mandatory duties to report suspected cases.

2. Many of the indicators of abuse were not found in the answers given by many of the respondents, highlighting the lack of specific knowledge and that CAN means different things for different people.

3. The professionals suspect CAN but their suspicions remain discussed/reported at unit level and this endangers children’s access to specialized assessments and services.

4. Some of those professionals who recognize CAN choose not to report it and have some of the most worrying reasons for not doing that. This further underlines the risks that children are exposed to.

5. Although professionals feel highly certain they can identify CAN, they do not demonstrate a high level of knowledge necessary for the identification of these cases in reality.

Lasă un răspuns

Completează mai jos detaliile tale sau dă clic pe un icon pentru a te autentifica:

Logo WordPress.com

Comentezi folosind contul tău WordPress.com. Dezautentificare /  Schimbă )

Fotografie Google

Comentezi folosind contul tău Google. Dezautentificare /  Schimbă )

Poză Twitter

Comentezi folosind contul tău Twitter. Dezautentificare /  Schimbă )

Fotografie Facebook

Comentezi folosind contul tău Facebook. Dezautentificare /  Schimbă )

Conectare la %s